宝宝识字越早越好吗

宝宝识字越早越好吗，每个家长都非常关心自己孩子的健康发育情况，尤其是宝宝的智力，我们要通过各种方法来开发宝宝的智慧，帮助宝宝学说话，下面我们一起了解一下宝宝识字越早越好吗。

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宝宝并非越早识字越好

宝宝最初认识世界一般是通过接触大量的实物和图片，见识各种各样的物体，然后在脑海中形成足够的知觉表象后才转向符号，从记住形状到留下印象，这是一个自然转化的过程。宝宝如果过早地进入符号阶段，到后期往往容易出现理解和想象等方面的问题，影响思维方式的发展。过早识字的孩子上学后也可能会对老师的“重复教学”产生厌恶兴趣不浓。

0-3岁是孩子口头语言发展的重要时期，不应急于识字

很多妈妈都知道，三岁以前是宝宝发展语言能力的重要时期，我们要看到，这个阶段宝宝口头掌握的词汇能够为今后的识字奠定扎实的基础，才能真正让宝宝理解有含义的汉字。仅仅能够凭记忆掌握字音、字形，无法转化成字义，是不能达到阅读理解的效果。

四岁宝宝对汉字的识别基本依赖语境或其他环境

四岁宝宝处在具有识字能力的初期，可以凭借与字词有联系的具体形象进行识记。这个年龄的宝宝已经可以通过识字卡片背面的云的形象，认识“云”这个字了。

5～6岁的宝宝才能够依靠汉字本身的特点进行认读

5～6岁的宝宝抽象思维已经开始萌芽了，能够进行初步的判断、概括、分类，理解相对关系，这个时候，他们已经可以摆脱对具体形象实物的依赖，直接进行拼读。

我们在宝宝识字能力发展上该如何培养呢？

1、3岁之前不要逼迫孩子认字，重点关注口头语言表达能力培养。

2、认识生活中汉字，不需要固定教材，对于宝宝来说，汉字的难易与笔画多少无关，电视里的字、街道楼房的牌匾广告标语，都是随手拿来用的教材。

3、着重认识不强求书写。3～4岁的宝宝大多处于随机的涂鸦状态，6岁才能基本掌握正确的书写姿势和笔顺，爸妈可以适当的教，但一定教对哦。

4、创造识字氛围 家里可以准备一块小黑板，用简单的字词将要做的事情和要买的东西写在上面。

5、从兴趣入手，在游戏中识字，用猜字谜、背儿歌等多种游戏吸引孩子参与。

宝宝识字越早越好吗2

在很长一段时期内，宝宝认字早都被看成是很大的优势，甚至会被当作神童宣传。

然而，随着相关认知的进步，人们逐渐发现孩子的成长并不是越早越快就越好，在认字这件事上，提前抢跑太多是不符合孩子能力发展规律的，很可能会适得其反，引起宝宝阅读障碍。

对于小宝宝而言，更重要的是要发掘其想象力、观察力和培养学习兴趣。让孩子过早认字、将小学的学习任务前移到学龄前，无疑是让育儿重心跑偏、舍本求末。不但如此，自主自觉地学习能够让孩子更好地探究汉字背后的意义、培养孩子的学习兴趣，如果我们过度揠苗助长，就会破坏孩子学习的欲望，长此以往就会得不偿失。

由于每个孩子都有其独有的成长节奏，因此教孩子认字并没有非常具体精确的起始时间，只要孩子进入了识字敏感期，爸爸妈妈就可以从最基本的开始教孩子认字了。

如何识别识字敏感期？

一般来说，处于识字敏感期的孩子会对印刷品和生活中遇到的文字感兴趣，有些孩子甚至会模仿成人的样子扮演看书看报的情节，还有的`孩子遇到路边广告上的汉字会兴奋地指给大人看，这个时期内的孩子对识字的兴趣浓厚，可以在认字的过程中体验快乐，对汉字的记忆能力也突飞猛进的提高。

爸爸妈妈一定要抓住这个特殊的敏感期，帮助孩子多识字，以便孩子用更短的时间突破汉字关。

通过亲子阅读来积累汉字是幼儿识字的有效方法。通过阅读绘本遇到生字会让宝宝感受到所学的知识更加有趣，也会让孩子认识到识字这件事与自身的生活息息相关，更重要的是，通过阅读绘本识字的方法将单独的汉字巧妙地融合在一个生动形象的语境中，可以让宝宝更好地探究到文字背后的含义，更加准确地掌握文字的用法。

亲子阅读小贴士

爸爸妈妈在和宝宝进行亲子阅读的时候，应该注意在适宜的时机进行指读。

一般来说，阅读同一本绘本，前两遍宝宝的注意力大多集中在画面上，爸爸妈妈过于强调汉字的学习，不仅会限制孩子的想象力，还有可能削弱孩子的学习兴趣，故此时不适宜指读。

当宝宝逐渐熟悉故事情节和绘本画面后，爸爸妈妈就可以将注意力转移到汉字的学习上了。对于低幼阶段的宝宝来说，追视能力发展尚不完全，因此爸爸妈妈进行适时的指读是非常必要的。